“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”。讓安全生產(chǎn)成為員工的一種習(xí)慣，是做好安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。在安全生產(chǎn)上要做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，就必須形成一種責(zé)任、一種習(xí)慣。哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而又強(qiáng)大的力量，它可以主宰人生！人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。安全生產(chǎn)是煤炭企業(yè)的命脈，企業(yè)的生存和發(fā)展必須要有安全作保證，離開(kāi)了安全一切都無(wú)從談起。
        在安全管理工作中，談到習(xí)慣人們總會(huì)聯(lián)想到習(xí)慣性違章、習(xí)慣性動(dòng)作，很少有人會(huì)想到習(xí)慣性按章操作、習(xí)慣性上標(biāo)準(zhǔn)崗、習(xí)慣性干標(biāo)準(zhǔn)活和習(xí)慣性安全生產(chǎn)。根據(jù)事故統(tǒng)計(jì)分析，人的不安全行為是造成生產(chǎn)安全事故的首要因素，約占事故總量的85%，在企業(yè)的生產(chǎn)建設(shè)中，人是實(shí)現(xiàn)安全的主體，如果人的行為“安全”了，就可以避免85%的生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。由此可見(jiàn)，要真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，關(guān)鍵還是在于人的內(nèi)在因素，在于人的安全意識(shí)、安全責(zé)任感、安全操作技能和安全防范能力。
        一個(gè)動(dòng)作，一種行為，多次重復(fù)，就能進(jìn)入人的潛意識(shí)，變成習(xí)慣性動(dòng)作。由此可見(jiàn)人的習(xí)慣和性格是可以養(yǎng)成和改變的。因此，通過(guò)營(yíng)造良好的安全文化氛圍，正確運(yùn)作潛意識(shí)技巧，健全安全責(zé)任制度，強(qiáng)化安全技術(shù)培訓(xùn)，豐富安全文化內(nèi)容，嚴(yán)格處理違章行為等來(lái)培育良好的行為習(xí)慣，用習(xí)慣的力量來(lái)促進(jìn)安全行為養(yǎng)成，形成重視安全、維護(hù)安全的良好氛圍，才能為煤礦的各項(xiàng)工作開(kāi)展奠定基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)打造本質(zhì)安全的礦山。
        一、營(yíng)造良好的安全文化氛圍來(lái)培養(yǎng)安全習(xí)慣
        強(qiáng)化安全管理責(zé)任，形成特色安全文化。安全文化屬于企業(yè)文化體系中一個(gè)十分重要的內(nèi)容，是企業(yè)在安全工作中形成的行為方式和結(jié)果，它的核心理念就是強(qiáng)調(diào)責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的原則。根據(jù)國(guó)家出臺(tái)的安全生產(chǎn)法和各類安全應(yīng)急預(yù)案到企業(yè)內(nèi)部的一系列規(guī)章制度，都對(duì)企業(yè)內(nèi)部人員的責(zé)任根據(jù)崗位和能力的大小，區(qū)分各自不同的責(zé)任，履行著各自不同的職責(zé)。
        企業(yè)文化是領(lǐng)導(dǎo)者倡導(dǎo)的文化，因此領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和行為習(xí)慣，對(duì)安全工作規(guī)律性和安全文化的形成具有積極的決定性作用，他能激勵(lì)和調(diào)動(dòng)企業(yè)各個(gè)層次人員積極發(fā)揮作用，形成具有鮮明特色的企業(yè)安全文化。因此，煤礦企業(yè)在安全工作方面，上至領(lǐng)導(dǎo)層，下至管理層、執(zhí)行者，都應(yīng)遵照?qǐng)?zhí)行“預(yù)防為主，安全第一”的原則，始終把安全建設(shè)作為企業(yè)建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ)，把礦井工程建設(shè)與安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)同步進(jìn)行，積極為職工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境，養(yǎng)成公司上下，人人重視安全，個(gè)個(gè)關(guān)注安全，積極推行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化和區(qū)隊(duì)（班組）自主管理工作，每月堅(jiān)持開(kāi)展與安全有關(guān)的知識(shí)競(jìng)猜等活動(dòng)，從公司領(lǐng)導(dǎo)層到安全檢查員，均實(shí)行分片包干，層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化安全技術(shù)培訓(xùn)和安全思想教育，積極宣貫安全文化理念，進(jìn)一步提高員工的安全意識(shí)，促進(jìn)員工良好安全行為的逐步養(yǎng)成，要將安全意識(shí)根植于每名員工的心里，讓安全成為一種習(xí)慣，大力營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍，突出安全文化的建設(shè)，讓每個(gè)人在這種大環(huán)境下，自覺(jué)形成執(zhí)行安全行為的良好習(xí)慣。
        二、提升安全自覺(jué)意識(shí)，健全安全責(zé)任制度
        安全工作是企業(yè)發(fā)展的根基。在安全工作發(fā)展的歷史上，用鮮血、生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)換來(lái)的教訓(xùn)中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)安全工作的責(zé)任意識(shí)和職業(yè)道德，我們要把這種理念進(jìn)行宣貫滲透，變成人們的自覺(jué)意識(shí)、實(shí)際行動(dòng)，就能在采取行動(dòng)時(shí)不由自主地下意識(shí)的養(yǎng)成安全工作這種良好的思維方式及行為習(xí)慣。如果領(lǐng)導(dǎo)者在指揮決策時(shí)、職工在各自崗位操作時(shí)，每一個(gè)行為都體現(xiàn)“安全第一”的自覺(jué)性時(shí)，安全工作的局面就可以真正得到改觀。但是我們也不能忽視少數(shù)人的無(wú)視安全的不良行為習(xí)慣，要做出百倍的努力加以克服，逐步從事故偶然的不可控性走向事故可預(yù)控、可預(yù)防性，以安全的自覺(jué)性來(lái)促進(jìn)完善安全的預(yù)防體系。每個(gè)人都是安全生產(chǎn)的主體，每個(gè)人也是安全生產(chǎn)的目的，應(yīng)當(dāng)尊重員工個(gè)體自主的安全行為，把制度約束升華為一種職業(yè)安全道德，從而使職工從不得不服從管理制度的被動(dòng)執(zhí)行狀態(tài)，轉(zhuǎn)變成主動(dòng)自覺(jué)地按安全要求采取行動(dòng)，即從“要我安全”轉(zhuǎn)變成“我要安全”，以達(dá)到人的安全與生產(chǎn)和諧、員工與管理和諧、企業(yè)與社會(huì)和諧、環(huán)境與發(fā)展和諧的高度和諧狀態(tài)，讓員工邁向個(gè)體本質(zhì)安全化，使“要安全，會(huì)安全，能安全”成為員工的自覺(jué)行為。
        健全安全責(zé)任制度，就是要堅(jiān)持走動(dòng)式管理，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)倫班及安全檢查員24小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)指導(dǎo)解決，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)管理常抓不懈。首先，要強(qiáng)化公司以及外包施工單位各級(jí)管理人員的安全責(zé)任意識(shí)，明確目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化分解責(zé)任，定期督促落實(shí)，增強(qiáng)安全管理的自覺(jué)性和主動(dòng)性；其次，進(jìn)一步完善各種安全管理制度，細(xì)化安全管理目標(biāo)，健全和完善各類考核管理體系，嚴(yán)格考核，重獎(jiǎng)重罰。堅(jiān)持實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度，把安全責(zé)任目標(biāo)和礦井建設(shè)、公司效益掛鉤，做到規(guī)范管理，規(guī)范運(yùn)行，逐步建立安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制；第三，堅(jiān)持“不安全不生產(chǎn)，不保證質(zhì)量不生產(chǎn)”的原則，確保人身設(shè)備的安全和工程產(chǎn)品質(zhì)量的達(dá)標(biāo)。堅(jiān)持安全辦公會(huì)議制度和管理人員、值班人員24小時(shí)值班制度，加大安全技術(shù)措施和上崗前、工作前、工作后安全確認(rèn)制度的執(zhí)行力度，班班落實(shí)，認(rèn)真監(jiān)督檢查，確保企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)的安全規(guī)范運(yùn)行?？傊?，只有通過(guò)強(qiáng)化對(duì)安全管理制度、安全管理辦法、管理措施的落實(shí)和嚴(yán)格執(zhí)行，才能在約束、規(guī)范運(yùn)行中逐步形成良好的行為習(xí)慣，達(dá)到安全自律目的，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)。
        三、強(qiáng)化安全技術(shù)培訓(xùn)，豐富安全文化內(nèi)容
        強(qiáng)化安全技術(shù)培訓(xùn)，就是要通過(guò)對(duì)生產(chǎn)一線職工的重點(diǎn)培訓(xùn)，帶動(dòng)全員不斷提高技術(shù)操作水平和安全互保自保能力。培訓(xùn)方式可以從幾個(gè)方面進(jìn)行：首先，以講為主，任何東西的學(xué)習(xí)，都是先聽(tīng)明白才能掌握。即，講課者用語(yǔ)言向員工口頭傳授，主要為方針、政策、法規(guī)及基礎(chǔ)安全知識(shí)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)的教育。而安全技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)包括操作前、操作中、操作后的技能訓(xùn)練，即操作前要穿戴好個(gè)人防護(hù)用品，做好周圍環(huán)境的觀察，懂得機(jī)器設(shè)備性能、危險(xiǎn)級(jí)別，牢記安全規(guī)程等；操作中必須按安全操作規(guī)程執(zhí)行，如遇突發(fā)事件，懂得應(yīng)急措施和如何搶救，避免事故發(fā)生；操作完要檢查工具，為更好的完成下次任務(wù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸收教訓(xùn)。其次，通過(guò)典型經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)的教育模式，提高職工對(duì)事故的危險(xiǎn)性及事故后果的可怕性認(rèn)識(shí)，因?yàn)榈湫桶咐桥c員工密切相關(guān)的，并且就發(fā)生在他們的身邊，更能引起他們的注意，更具有說(shuō)服力。即，在事故安全的培訓(xùn)中，要灌輸一些集體榮譽(yù)感和企業(yè)主人翁的思想，讓員工懂得事故不僅給公司造成損失，而且受害者本人還遭遇精神和肉體上的雙重折磨，甚至走向死亡的深淵，要讓員工明白，發(fā)生傷亡事故時(shí)最痛苦的是直系親屬?？傊⒚旱V的安全技術(shù)培訓(xùn)工作是一個(gè)需要經(jīng)常講，反復(fù)講，經(jīng)常抓，反復(fù)抓的工作，一定要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，使其具有一定的時(shí)效性和針對(duì)性，使廣大員工將學(xué)到的知識(shí)用用實(shí)踐，使安全技術(shù)培訓(xùn)工作深入民心，發(fā)揮實(shí)效。
        安全文化，說(shuō)到底就是企業(yè)員工的行為習(xí)慣、方式的選擇和行為結(jié)果的統(tǒng)一，是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，而一個(gè)人的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，要經(jīng)過(guò)潛移默化的日積月累，經(jīng)過(guò)制度的約束和長(zhǎng)時(shí)間的意識(shí)培養(yǎng)才能形成。首先，對(duì)待安全工作要“老生不怕常談”， 做到時(shí)時(shí)講、天天講、月月講、年年講，堅(jiān)持宣傳和灌輸，利用好班前和班后會(huì)的活動(dòng)時(shí)間，積極宣貫安全理念，宣傳安全方針，做好以事故案例分析為主要內(nèi)容的警示教育，使“安全”二字深入人心，逐步形成意識(shí)，促進(jìn)員工良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成。其次，安全文化工作要結(jié)合企業(yè)的建設(shè)發(fā)展進(jìn)程，不斷開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新，要積極推行新的激勵(lì)措施和辦法，堅(jiān)持評(píng)選表彰獎(jiǎng)勵(lì)安全生產(chǎn)標(biāo)兵、安全先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人以及表現(xiàn)突出的安全工作人員，與重罰個(gè)別違章指揮、違章操作人員相結(jié)合，樹(shù)立典型，弘揚(yáng)表彰正氣，抵制處罰違章，形成“以安全為榮、不安全為恥”的良好安全文化氛圍，通過(guò)企業(yè)安全文化的引領(lǐng)，結(jié)合新形勢(shì)、新要求不斷推陳出新，不斷與時(shí)俱進(jìn)，以人為本突出親情管理，用和藹可親的言詞反映員工的心聲。總之，企業(yè)安全文化的宣傳形式要多樣化，內(nèi)容要貼切、手段要新穎、工作要到位，要讓員工聽(tīng)得進(jìn)、記得住，做到賞心悅目，使安全文化理念“入耳入腦”，深入人心，促使員工自覺(jué)遵守安全、維護(hù)安全成為一種行為習(xí)慣。
        四、嚴(yán)格處理違章行為，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣
        要實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)，我們必須要養(yǎng)成嚴(yán)格處理安全生產(chǎn)違法行為的好習(xí)慣，以嚴(yán)格的行為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范約束“人”的安全行為，對(duì)安全生產(chǎn)行為的違規(guī)現(xiàn)象毫不遷就，嚴(yán)肅查處，對(duì)事故隱患要責(zé)令予以整改，能當(dāng)即整改的要當(dāng)即整改，不能當(dāng)即整改的要限期整改，杜絕違法行為和違章操作現(xiàn)象，將生產(chǎn)安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。首先，煤礦企業(yè)應(yīng)建立對(duì)違章人員的談話制度。目前，大多數(shù)的煤礦企業(yè)在事故發(fā)生后，均對(duì)違章行為進(jìn)行了追查分析，而忽略了談話環(huán)節(jié)，其實(shí)，在對(duì)違章行為進(jìn)行了追查分析后，應(yīng)先后由違章人員所在的部門(mén)、安全管理部及分管領(lǐng)導(dǎo)分別從維護(hù)職工的根本利益、違章對(duì)企業(yè)、個(gè)人和他人帶來(lái)的危害和安全法津法規(guī)幾個(gè)方面找其談話，強(qiáng)化對(duì)違章人員的安全意識(shí)教育，談話時(shí)最好作好記錄，談話人及被談話人雙方簽子，以提高安全教育的效果。其次，嚴(yán)格對(duì)違章人員的處罰。即，對(duì)違章人員可制定相關(guān)的停工學(xué)習(xí)制度，停工學(xué)習(xí)期間每月只發(fā)給基本生活費(fèi)，停工學(xué)習(xí)的形式采取自學(xué)或集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)期滿，本人必須寫(xiě)安全保證書(shū)，經(jīng)相關(guān)部門(mén)考核合格后方可安排上崗，考核不合格或?qū)W習(xí)期間表現(xiàn)不好者，延長(zhǎng)停工學(xué)習(xí)時(shí)間。最后，對(duì)違章處罰要一視同仁，絲毫不能動(dòng)搖。特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的違章指揮，不管其職務(wù)高低，與工人的違章作業(yè)同等對(duì)待，不得姑息遷就，任何人不得以任何理由為其說(shuō)情或降低處罰標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各類違章人員的停班學(xué)習(xí)必須堅(jiān)決執(zhí)行，不得含糊，凡停班學(xué)習(xí)人員，在沒(méi)有接到安全管理部上班的通知，任何人不得安排其工作。
        總之，安全工作要讓每個(gè)員工都從我做起，從點(diǎn)滴做起，繃緊安全這根弦，嚴(yán)格按規(guī)程辦事，牢固樹(shù)立一絲不茍按章作業(yè)的緊迫感和責(zé)任感，當(dāng)“遵章作業(yè)、按章辦事”成為習(xí)慣，安全工作“三思而后行”成為習(xí)慣，安全問(wèn)題 “優(yōu)先考慮”成為習(xí)慣時(shí)，一系列良好的行為習(xí)慣的總和所體現(xiàn)出來(lái)的力量是驚人的，只有這樣，才能保證煤礦企業(yè)在安全的前提下不斷發(fā)展和持續(xù)創(chuàng)新。