? 為了使安全教育培訓(xùn)取得良好的效果，在選定安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)方法、組織方式的過程中，應(yīng)遵循以下原則：
??? 1．科學(xué)性與系統(tǒng)完整性原則
??? 每一項(xiàng)安全生產(chǎn)法規(guī)都是經(jīng)過反復(fù)討論、研究修改之后才正式通過和頒布實(shí)施的，其概念和體系都具有較高的科學(xué)性和系統(tǒng)完整性。在安全教育培訓(xùn)中，必須貫徹科學(xué)性和系統(tǒng)完整性的原則。這就要求：
?? （1）必須保證安全生產(chǎn)法規(guī)教育培訓(xùn)內(nèi)容的科學(xué)性和系統(tǒng)完整性，除了注意概念的科學(xué)理解外，還必須反對顧此失彼，一知半解和“各取所需”。必須提倡辯證地理解安全生產(chǎn)法規(guī)條款中互相制約的關(guān)系。
?? （2）采取科學(xué)的、系統(tǒng)完整的法規(guī)教育培訓(xùn)體系，統(tǒng)籌規(guī)劃，相互協(xié)調(diào)，避免漏洞，以保證科學(xué)、系統(tǒng)、完整地理解安全生產(chǎn)法規(guī)的條款和精神實(shí)質(zhì)。
??? 2．教育性原則
??? 安全生產(chǎn)法規(guī)本身富有教育意義，在進(jìn)行安全生產(chǎn)法規(guī)教育培訓(xùn)工作時(shí)，應(yīng)充分發(fā)揮法規(guī)本身所具有的教育作用，為更好的貫徹教育性原則，必須注意：
?? （1）充分挖掘安全生產(chǎn)法規(guī)及其具體條款的教育性，使接受安全教育培訓(xùn)的職工受到深刻的教育，使他們充分領(lǐng)會(huì)精神，養(yǎng)成安全生產(chǎn)法規(guī)所指引的思想感情和行為習(xí)慣，堅(jiān)定維護(hù)和實(shí)施安全法規(guī)的信念。
?? （2）在利用事故案例進(jìn)行教育時(shí)，也要適當(dāng)注意分寸和效果，避免為介紹而介紹的傾向，避免有意無意地過分夸大事故后果的嚴(yán)重性。
??? 3．普及性原則
??? 安全生產(chǎn)規(guī)章制度要調(diào)整人們在生產(chǎn)過程以及社會(huì)關(guān)系中的規(guī)范和行動(dòng)，安全教育培訓(xùn)工作就必須遵循普及性的原則，力求達(dá)到最大限度的普及。因此應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
?? （1）安全教育培訓(xùn)工作必須面向生產(chǎn)經(jīng)營單位全體人員，主要的安全法規(guī)的精神應(yīng)力求達(dá)到家喻戶嘵，人人皆知。
?? （2）安全教育培訓(xùn)工作必須通過一切可以利用的渠道和宣傳媒體，擴(kuò)大宣傳面，其中主要包括報(bào)紙、書刊、廣播、電影、電視、教學(xué)、培訓(xùn)、宣講、競賽、演習(xí)、文藝演出等。
?? （3）利用一切可以利用的形式，其中包括新聞報(bào)道、報(bào)告文學(xué)、小說戲劇、電影電視、廣播曲藝、教材講義等。
??? 4．通俗性原則
??? 安全教育培訓(xùn)工作重在普及，為了便于廣大職工接受，通俗性原則就顯得更為重要。為此應(yīng)注意：
?? （1）安全規(guī)章制度的條款文字應(yīng)力求通俗易懂，要放棄廣大職工不易理解的詞語，改用更明白易懂的詞語。
?? （2）對每一項(xiàng)重要的安全生產(chǎn)法規(guī)，都應(yīng)編寫出通俗的講解材料，對名詞要作出解釋和注釋，必要時(shí)可編制圖表，廣為發(fā)行宣傳。
