1 注重發(fā)揮班組長的核心作用

　　班組是基層生產(chǎn)單位，是井下前沿陣地和礦井管理的基礎，在班組中形成領導核心十分利于班組的團結(jié)和安全管理。班組長在安全生產(chǎn)過程中擔負著基層的安全生產(chǎn)管理責任，有關安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效率等各項計劃和指標，都要通過他們?nèi)崿F(xiàn)，因此，班組長安全責任至關重要。近年來，公司集團十分重視對班組長的培養(yǎng)和選配，班組長的選拔大多是民主協(xié)商選舉產(chǎn)生。公司集團在安全培訓中，始終把班組長的培訓教育工作作為重要培訓對象之一，重點抓班組長管理水平的提高，增強他們的安全意識和安全責任。在工資待遇上給予優(yōu)惠，生活上給予體貼愛護，使他們上崗無后顧之憂，全身心投入到現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理中去。目前，公司共有110名班組長，均能帶頭上標準崗、干標準活，及時發(fā)現(xiàn)和治理不安全隱患，自覺遵章守紀、規(guī)范行為、有效的防范了各類事故發(fā)生。

　　2 把班組工人的思想教育放在首位

　　正確有效的思想教育工作是搞好班組安全建設的前提。在任何經(jīng)濟成分、任何企業(yè)體制中，都是不容置疑的企業(yè)管理的客觀規(guī)律。做為企業(yè)前沿陣地的班組，安全思想教育尤為重要。對此，各礦井先后通過各種形式的宣傳教育活動，如安全法規(guī)、工業(yè)衛(wèi)生常識、典型事故案例等宣傳教育，班組全員安全演講、安全聯(lián)保、經(jīng)驗交流等等，以此提高班組工人的安全思想素質(zhì)和積極參與安全管理的積極性和自覺性，從而使前沿陣地的班組整體安全素質(zhì)得以全面提高，使班組安全建設和班組安全管理的所有成員都能樹立起集體安全榮譽感，達到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害的自保和互保安全目的。

　　3 堅持以質(zhì)量、技術、制度、紀律確保安全的原則

　　要使班組成員明確認識到，安全生產(chǎn)是通過合格的工程質(zhì)量、設備質(zhì)量、工作質(zhì)量等綜合因素來實現(xiàn)的，而保證合格質(zhì)量的必要條件則是技術，以及掌握技術人員的熟練程度。實踐證明，光有熟練的技術還不夠，還必須有相應的制度和紀律作為保證措施。因此，即使是一位普通的崗位工作者，也應該弄懂質(zhì)量、技術、制度、紀律與安全生產(chǎn)的關系，這是現(xiàn)代管理對班組安全建設提出的基本要求，也是班組安全建設和班組安全管理必須遵循的原則。近年來，公司牢牢把握以質(zhì)量、技術、制度、紀律確保安全的原則，教育引導基層班組所有成員加強業(yè)務學習，提高本崗位操作技術技能，以技術促質(zhì)量，以制度、紀律保安全，為實現(xiàn)礦井質(zhì)量達標，加快向本質(zhì)安全型礦井邁進的步伐，進一步拉長安全周期發(fā)揮了十分重要的作用。

　　4 重視技術培訓、崗位練兵工作

　　班組成員技術水平和操作熟練程度直接影響生產(chǎn)效果以及生產(chǎn)過程的安全狀況，因此，集團公司十分重視班組成員的技術培訓。(1)采取“單兵教練”、“對手競賽”、“高師帶徒”等方式，在生產(chǎn)崗位上就地培訓；(2)根據(jù)公司培訓規(guī)劃，分專業(yè)、分工種組織進行崗位練兵，技術比武，對在練兵和比武中產(chǎn)生的技術操作能手，當場表彰獎勵，以此激勵各班組成員提高操作技術，人人爭當技術能手。很多崗位操作技術水平低，上崗達不到安全要求的班組成員，經(jīng)過奮發(fā)努力，操作技術在短期內(nèi)產(chǎn)生了大的飛躍，班組成員整體技術操作水平普遍提高。