班組是企業(yè)的組織細胞，細胞的好壞關系到企業(yè)肌體的健康。班組安全員既是一線生產(chǎn)者，又是企業(yè)安全工作的一線管理者，安全員能力的強弱、素質(zhì)的高低對企業(yè)的安全管理水平有直接影響。

　　安全員要提高自身素質(zhì)，管理好班組安全工作，促進企業(yè)安全工作整體水平的提高，就要注重“五手”：

　　一要善用抓手。班組安全員要主動加強安全生產(chǎn)規(guī)章制度的學習，深刻領會安全生產(chǎn)工作方針和政策，準確掌握班組安全工作標準，用制度規(guī)范、用標準檢驗、用機制激勵和約束班組成員的安全行為，把制度和機制作為班組安全管理工作的抓手和支點，推動班組安全管理工作上水平。

　　二要大膽上手。班組安全工作要從反習慣性違章抓起，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、交接班制度、勞保穿戴標準、勞動紀律和巡回檢查制度，從大處著眼，小處著手。班組安全員對班組中存在的不安全行為要敢于碰硬，不怕得罪人，通過大膽管理，把班組安全工作落到實處。

　　三要學會兩手。班組安全員要加強基本功的訓練，能夠及時發(fā)現(xiàn)存在的不安全隱患，并能科學有效地處理安全隱患。要有與人溝通協(xié)調(diào)的能力，在抓班組安全工作的過程中，遇到職工有思想疙瘩時能妥善化解，以自己的技術(shù)技能和善做思想工作的兩手能力在班員面前樹立威信。

　　四是培養(yǎng)強手。班組安全員不僅要自身業(yè)務技術(shù)過硬，而且還要當好師傅，帶好徒弟，在班組中培養(yǎng)一支技術(shù)業(yè)務強手，形成堅實的左膀右臂，做到安全技術(shù)中遇到難題有人幫助攻克，安全管理中遇到人際矛盾有人幫助化解，管理工作中有了漏洞有人幫助彌補，個人思想遇到困惑有人幫助啟發(fā)，借助于集體的力量推進班組安全工作上層次。

　　五要敢找對手。班組安全員要提高班組安全管理水平，培養(yǎng)自己的能力，就要有與時俱進、競爭向上的精神，堅持高起點、高標準、高質(zhì)量開展班組安全工作。工作中主動找強手競爭，敢于同高手較勁，瞄準先進對手主動趕超，樹立有排頭就站、有紅旗就扛的進取意識，在競爭中鍛煉班員，提高自己，創(chuàng)造成績。