? 為切實(shí)保護(hù)全校師生身體健康，維護(hù)正常教學(xué)秩序，控制甲型H1N1流感疫情在學(xué)校暴發(fā)和傳播，特制定桂林小學(xué)校甲型H1N1流感疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案：

??? 一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

??? 組長(zhǎng)：劉英

??? 副組長(zhǎng)：鄒全信、胡益勛

??? 成員：邱國(guó)君、鐘琪琳、譚金蘭、鄧守秀、張禮珍

??? 二、疫情監(jiān)測(cè)、報(bào)告和公布

??? 1、疫情的檢測(cè)

??? 各班級(jí)負(fù)責(zé)開(kāi)展甲型H1N1流感的日常監(jiān)測(cè)工作，及時(shí)、準(zhǔn)確預(yù)警預(yù)報(bào)疫情，要求每日晨檢一次。

??? 2、疫情的報(bào)告

??? （1）甲型H1N1流感疫情，實(shí)行逐級(jí)報(bào)告制度。

??? （2）任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似甲型H1N1流感時(shí)，必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，接到報(bào)告后應(yīng)立即趕往現(xiàn)場(chǎng)了解情況，并按要求向上級(jí)報(bào)告。

??? 3、疫情報(bào)告形式

??? （1）各班以電話(huà)或書(shū)面的形式向辦公室上報(bào)；領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。

??? （2）自疫情初步診斷之日起，應(yīng)每天上報(bào)一次疫情。

??? （3）任何人不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)或阻礙他人報(bào)告流感疫情。

??? 三、應(yīng)急反應(yīng)

??? 發(fā)生疫性，逐級(jí)向上報(bào)告，經(jīng)防治機(jī)構(gòu)診斷，并劃分疫性等級(jí)，啟動(dòng)分級(jí)處理預(yù)案的同時(shí)，立即召開(kāi)有關(guān)緊急會(huì)議，及時(shí)通報(bào)情況，做好其他相關(guān)工作。

??? 四、控制措施

??? 1、緊急監(jiān)測(cè)

??? 對(duì)疫區(qū)、受威脅區(qū)內(nèi)實(shí)施緊急疫情監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)。待疫情解除后，轉(zhuǎn)入正常檢測(cè)程序，每日對(duì)學(xué)校校區(qū)、教室進(jìn)行一次消毒。

??? 2、建立衛(wèi)生部門(mén)、質(zhì)監(jiān)部門(mén)及其他有關(guān)部門(mén)參加的應(yīng)對(duì)人感染甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，做好預(yù)案準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處，提高防控效能。

??? 3、加強(qiáng)人感染甲型H1N1流感疫情監(jiān)測(cè)，特別是要加強(qiáng)不明原因肺炎病例和流感樣病例監(jiān)測(cè)。建立疫情直報(bào)制度，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。

??? 4、增加防護(hù)疫用品、有效抗病毒藥品和臨床救治器具等儲(chǔ)備，以應(yīng)急需。

??? 5、做好人感染甲型H1N1流感防治知識(shí)宣傳普及工作。讓教職工及師生廣泛了解人感染甲型H1N1流感是是可防、可控、可治的，提高群眾自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，提高群防群控。要及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)布疫情信息，為教職工解疑釋惑，正確引導(dǎo)學(xué)校師生輿論。

??? 五、宣傳教育

??? 利用各種方式、各種場(chǎng)合和各種手段普及甲型H1N1流感防治知識(shí)，提高廣大師生對(duì)甲型H1N1流感的了解程度，爭(zhēng)取校內(nèi)校外的支持配合，消除不必要的恐慌，同時(shí)，準(zhǔn)備把握宣傳導(dǎo)向。

??? 六、處理記錄

??? 對(duì)處理疫情的全過(guò)程必須做好完整的詳細(xì)記錄，以備檢查。

??? 七、保障措施

??? 必須對(duì)甲型H1N1流感的疫苗、消毒藥品和防護(hù)用品等應(yīng)急物資進(jìn)行合理儲(chǔ)備，建立應(yīng)急防疫物資庫(kù)。

??? 八、預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

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